在學習解放軍優良傳統和優良作風的基礎上,結合學生的學習生活,對學生進行行為習慣養成教育。
一、軍訓的內容:
1、執行隊列條令;訓練科目有稍息、立正、跨立、停止間轉法、整齊報數、敬禮、蹲下起立、齊步與立定、跑步與立定等科目。
2、執行內務條令:每天按照內務衛生(教室、寢室、清潔區)的統一標準整理內務、定期或不定期進行內務檢查、內務評比。
3、執行紀律條令:規范集合、行進間和集會會場的行為。
4、進行行為習慣養成教育:遵守一日生活制度、與教官和教師打招呼等禮儀訓練、進入辦公場所的報告等科目訓練,這些也是高中軍訓的主要內容。
5、文藝活動:唱軍歌。
6、心理輔導:晚自習時間班主任進班了解熟悉學生,并對學生進行心理輔導。
7、宣傳活動:出一次以軍訓為主題的黑板報、參觀校園文化墻。
8、學習活動:科任教師介紹高中課程、學科特點及學習方法。
二、軍訓要求:
1、軍訓期間,全體班主任全天候跟班,配合教官做好本班的軍訓督導工作。
2、全體學員嚴格遵守軍訓作息時間及軍訓活動安排,有事必須向班主任和教官請假。
3、每次軍訓開始前學員必須在走廊外整隊入場,結束前必須進行至少20分鐘的合練小結,結束后由教官帶領學員整隊出場在田徑場外解散。
4、所有學員必須絕對服從教官的統一指揮,克服困難,認真訓練,力求實效。
5、各班要按時高標準做好每天的清潔衛生(含教室、清潔區、訓練場地)和寢室內務整理,請各班班主任作好統籌安排,并搞好保潔工作。
6、軍訓期間,政教處將組織檢查學生儀表、內務整理情況、教室、清潔區衛生、黑板報及唱歌等,并及時通報。
7、軍訓期間,學生的表現與班級九月份量化積分掛鉤。
8、軍訓結束后,政教處將對班級和學生進行多方面總結評價。
最后:政教處將對軍訓期間班級的表現進行評比量化,結果記入9月班級量化總評。